"Nadie AMA lo que no CONOCE...(Richard 2003) "


En un contexto donde la educación, de neto corte colonizador, hace que nuestros niños, nuestros jóvenes e incluso nuestros universitarios de carreras de corte biológico (Biología, Veterinaria, Ing. Ambiental, etc.) conozcan, aprendan y aprehendan la biodiversidad africana, australiana, asiática, etc. en detrimento de la propia… Hablar de conservación es una utopía… Porque es una paradoja hablar de conservar lo que no se conoce… lo que no se quiere (Otra paradoja)… Por eso, este blog, mi pequeño granito de arena… Para conocer nuestra diversidad… Porque como digo en mis libros y clases, nadie ama lo que no conoce… y nadie conserva, ni le importa conservar lo que no ama… Conocer, para amar, amar para conservar…(Richard 2003) Conservar nuestro patrimonio y así darle un genuino significado a la palabra PATRIOTA...

lunes, 28 de noviembre de 2011

Trabajos de investigación publicados recientemente por el autor: El Kele (Telmatobius culeus), la rana endémica del Lago Titikaka…(La Paz, Bolivia)



Trabajo de investigación publicado en la Eco Ciencia & Naturaleza (Argentina): El Kele (Telmatobius culeus), la rana endémica del Lago Titikaka…(La Paz, Bolivia)…Con estos trabajos la cátedra cumple con la socialización de las líneas de  investigación que desarrolla.
Texto y fotos de los autores del trabajo.

Cita bibliográfica:

RICHARD, E. y D. CONTRERAS ZAPATA. 2011. El Kele (Telmatobius culeus), la rana endémica del Lago Titikaka…(La Paz, Bolivia). Eco Ciencia y Naturaleza 8 (28): 40- 43. Argentina

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Por latinoamericanos...
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